El Sol

de Vicenta Castro Cambón

MADRESELVAS ¡tornaos más espesas!
voy a enviar mis calores; es preciso
que maduren las guindas y las fresas
y de flores se cubra e1 paraíso.

Soy la capa de los menesterosos;
ellos son los que a1 verme se contentan.
También viejos y enfermos ven gozosos
que los días se alargan y calientan.

El chacarero mi calor desea
y sufre por mi ausencia muchas veces;
que su labor recompensada sea:
voy a dar al trigal doradas mieses.

En invierno deshice las heladas,
en setiembre troqué en frutos las flores,
y ahora, las espigas codiciadas
esperan sazonar con mis calores.

Sin mí, para ti, Tierra, eterna fuera
la noche; ni la Luna a1umbraría...
Y hay en ti quien a Dios negar quisiera...
¡A Dios que con mi luz te manda el día!

Las aves de armonía hacen derroche
bendiciendo al Autor de lo creado,
cuando alejo las sombras de la noche,
¡y almas hay que de Dios se han olvidado!

Voy a enviar mis calores, es preciso.
Será cálido el día y será largo;
daré flores y fronda al paraíso
y al reptil sacaré de su letargo.

El ave en su lenguaje de armonía
y la flor con su aroma y sus matices
a Dios bendicen porque traigo el día.
Rey de la Creación: y tú?... ¿Qué dices?



Poema El Sol de Vicenta Castro Cambón con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema El Sol En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "El Sol"

MA-DRE-SEL-VAS ¡tor-na-os más es-pe-sas!
voy__a__en-viar mis ca-lo-res; es pre-ci-so
que ma-du-ren las guin-das y las fre-sas
y de flo-res se cu-bra__e pa-ra-í-so.

Soy la ca-pa de los me-nes-te-ro-sos;
e-llos son los que__a ver-me se con-ten-tan.
Tam-bién vie-jos y__en-fer-mos ven go-zo-sos
que los -as se__a-lar-gan y ca-lien-tan.

El cha-ca-re-ro mi ca-lor de-se-a
y su-fre por mi__au-sen-cia mu-chas ve-ces;
que su la-bor re-com-pen-sa-da se-a:
voy__a dar al tri-gal do-ra-das mie-ses.

En in-vier-no des-hi-ce las he-la-das,
en se-tiem-bre tro-qué__en fru-tos las flo-res,
y__a-ho-ra, las es-pi-gas co-di-cia-das
es-pe-ran sa-zo-nar con mis ca-lo-res.

Sin , pa-ra ti, Tie-rra,__e-ter-na fue-ra
la no-che; ni la Lu-na__aum-bra--a...
Y__hay__en ti quien a Dios ne-gar qui-sie-ra...
¡A Dios que con mi luz te man-da__el -a!

Las a-ves de__ar-mo--a__ha-cen de-rro-che
ben-di-cien-do__al Au-tor de lo cre-a-do,
cuan-do__a-le-jo las som-bras de la no-che,
¡y__al-mas hay que de Dios se__han ol-vi-da-do!

Voy__a__en-viar mis ca-lo-res, es pre-ci-so.
Se- -li-do__el -a__y se- lar-go;
da- flo-res y fron-da__al pa-ra-í-so
y__al rep-til sa-ca- de su le-tar-go.

El a-ve__en su len-gua-je de__ar-mo--a
y la flor con su__a-ro-ma__y sus ma-ti-ces
a Dios ben-di-cen por-que trai-go__el -a.
Rey de la Cre-a-ción: y ...? ¿Qué di-ces?


Análisis verso a verso

MA-DRE-SEL-VAS ¡tor-na-os más es-pe-sas!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -esas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
voy__a__en-viar mis ca-lo-res; es pre-ci-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-9
Rima: -iso Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que ma-du-ren las guin-das y las fre-sas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -esas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
y de flo-res se cu-bra__e pa-ra-í-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -íso Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Soy la ca-pa de los me-nes-te-ro-sos;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-10
Rima: -osos Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
e-llos son los que__a ver-me se con-ten-tan.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -entan Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A
Tam-bién vie-jos y__en-fer-mos ven go-zo-sos
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10
Rima: -osos Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
que los -as se__a-lar-gan y ca-lien-tan.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -entan Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A
El cha-ca-re-ro mi ca-lor de-se-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ea Esquema Asonante: F Esquema Consonante: A
y su-fre por mi__au-sen-cia mu-chas ve-ces;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -eces Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E
que su la-bor re-com-pen-sa-da se-a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ea Esquema Asonante: F Esquema Consonante: A
voy__a dar al tri-gal do-ra-das mie-ses.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7-9
Rima: -eses Esquema Asonante: H Esquema Consonante: E
En in-vier-no des-hi-ce las he-la-das,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -adas Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
en se-tiem-bre tro-qué__en fru-tos las flo-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -ores Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
y__a-ho-ra, las es-pi-gas co-di-cia-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -adas Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
es-pe-ran sa-zo-nar con mis ca-lo-res.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ores Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
Sin , pa-ra ti, Tie-rra,__e-ter-na fue-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-8-10
Rima: -era Esquema Asonante: K Esquema Consonante: A
la no-che; ni la Lu-na__aum-bra--a...
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9
Rima: -ía Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
Y__hay__en ti quien a Dios ne-gar qui-sie-ra...
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-9
Rima: -era Esquema Asonante: K Esquema Consonante: A
¡A Dios que con mi luz te man-da__el -a!
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
Las a-ves de__ar-mo--a__ha-cen de-rro-che
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10
Rima: -oche Esquema Asonante: M Esquema Consonante: G
ben-di-cien-do__al Au-tor de lo cre-a-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
cuan-do__a-le-jo las som-bras de la no-che,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -oche Esquema Asonante: M Esquema Consonante: G
¡y__al-mas hay que de Dios se__han ol-vi-da-do!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-6-7-10
Rima: -ado Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
Voy__a__en-viar mis ca-lo-res, es pre-ci-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-9
Rima: -iso Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Se- -li-do__el -a__y se- lar-go;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-9-10
Rima: -argo Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: I
da- flo-res y fron-da__al pa-ra-í-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-7-10
Rima: -íso Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
y__al rep-til sa-ca- de su le-tar-go.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -argo Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: I
El a-ve__en su len-gua-je de__ar-mo--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
y la flor con su__a-ro-ma__y sus ma-ti-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ices Esquema Asonante: O Esquema Consonante: J
a Dios ben-di-cen por-que trai-go__el -a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
Rey de la Cre-a-ción: y ...? ¿Qué di-ces?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-9-10
Rima: -ices Esquema Asonante: O Esquema Consonante: J
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