de Gutierre de Cetina
Siendo vana gloria el interese,
y no dejó soberbia que emprendiese
a júpiter echar de do vivía,
no os debe de espantar mi fantasía,
señora, pues amor quiso que fuese
el más subido ejemplo que se oyese
que un corazón humano emprendería.
Y así se va ordenando nueva pena
que a todas las pasadas dará olvido
que bien sé yo que no me iré alabando.
Consuélame ser vos la que lo ordena;
licencia de quejarme no la pido,
y arríscaseme el alma suspirando.
A continuación se muestra el análisis del poema Pues dio fin de fetonte su osadía En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Sien-do va-na glo-ria__el in-te-re-se,
y no de-jó so-ber-bia que__em-pren-die-se
a jú-pi-ter e-char de do vi-ví-a,
no__os de-be de__es-pan-tar mi fan-ta-sí-a,
se-ño-ra, pues a-mor qui-so que fue-se
el más su-bi-do__e-jem-plo que se__o-ye-se
que__un co-ra-zón hu-ma-no__em-pren-de-rí-a.
Y__a-sí se va__or-de-nan-do nue-va pe-na
que__a to-das las pa-sa-das da-rá__ol-vi-do
que bien sé yo que no me__i-ré__a-la-ban-do.
Con-sué-la-me ser vos la que lo__or-de-na;
li-cen-cia de que-jar-me no la pi-do,
y__a-rrís-ca-se-me__el al-ma sus-pi-ran-do.
Sien-do va-na glo-ria__el in-te-re-se, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-9 |
Rima: -ese Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
y no de-jó so-ber-bia que__em-pren-die-se |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -ese Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
a jú-pi-ter e-char de do vi-ví-a, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
no__os de-be de__es-pan-tar mi fan-ta-sí-a, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-6-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
se-ño-ra, pues a-mor qui-so que fue-se |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10 |
Rima: -ese Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
el más su-bi-do__e-jem-plo que se__o-ye-se |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -ese Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
que__un co-ra-zón hu-ma-no__em-pren-de-rí-a. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Y__a-sí se va__or-de-nan-do nue-va pe-na |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10 |
Rima: -ena Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
que__a to-das las pa-sa-das da-rá__ol-vi-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-10 |
Rima: -ido Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
que bien sé yo que no me__i-ré__a-la-ban-do. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-8-10 |
Rima: -ando Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
Con-sué-la-me ser vos la que lo__or-de-na; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-10 |
Rima: -ena Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
li-cen-cia de que-jar-me no la pi-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10 |
Rima: -ido Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
y__a-rrís-ca-se-me__el al-ma sus-pi-ran-do. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -ando Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |