Félix María Samaniego

Las gollerías

de Félix María Samaniego

Oye, Apolo, mi acento,

ven a inspirarme un cuento,

pues hace muchos días

que, temeroso de las penas mías,

quieres que yo te aguarde,

y tu fuego me infundes mal o tarde.

Parece que se apiada

con esta invocación, pues exaltada

por su influencia mi memoria siento

y empiezo a contar. En un convento

de padres capuchinos halló un día

el guardián un billete que decía:

«Hermana Mariquita:

espérame esta tarde peinadita,

lavadita y compuesta,

que iré y tendremos en la cama fiesta».

Con este escandaloso contenido,

de rabia el reverendo poseído,

ordenó que a capítulo tocasen,

y que en el refectorio se juntasen

sin tardar un momento

todos los gordos frailes del convento.

Ellos obedecieron cabizbajos,

diciendo: -¿Qué apostólicos trabajos

nuestro padre guardián hoy nos previene,

pues tanta prisa en convocarnos tiene?

La comunidad, pues, estando junta,

en medio se presenta y les pregunta:

-¿ Quién es el fraile impío

que ha escrito este billete?

Miren su lujurioso desvarío

y, pues que castigarlo me compete,

digan (lo mando así bajo obediencia)

quién es para imponerle penitencia.

En seguida leyó encolerizado

en voz alta el billete mencionado,

y oyendo su impiedad los frailes todos

mostraron su rubor de varios modos.

Cual, con gestos horrendos,

la cita detestaba;

cual, con gritos tremendos,

«¿es joven la hermanita?», preguntaba;

pero ninguno, en tanto, del delito

confesó ser autor, ni del escrito;

bien que al fin a las plantas se arrojaron

del grave superior y le rogaron

que no se publicara

tan infame papel, y deshonrara

a la comunidad, con desatinos

indecentes en frailes capuchinos.

-¡ Ah!, no es el crimen, exclamó furioso

el padre guardián, lo que me irrita,

sino las circunstancias de la cita;

pues en un religioso

es la mayor de las bellaquerías

pedir de esa manera gollerías.

«Hermana Mariquita:

espérame peinada y compuestita,

lavadita y...» ¡ Jesús! , yo me sofoco;

todo a los frailes les parece poco,

pues yo soy el guardián y la tomara

sin que se compusiera ni lavara.



Poema Las gollerías de Félix María Samaniego con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Las gollerías En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Las gollerías"

O-ye,__A-po-lo, mi__a-cen-to,

ven a__ins-pi-rar-me__un cuen-to,

pues ha-ce mu-chos -as

que, te-me-ro-so de las pe-nas -as,

quie-res que yo te__a-guar-de,

y tu fue-go me__in-fun-des mal o tar-de.

Pa-re-ce que se__a-pia-da

con es-ta__in-vo-ca-ción, pues e-xal-ta-da

por su__in-fluen-cia mi me-mo-ria sien-to

y__em-pie-zo__a con-tar. En un con-ven-to

de pa-dres ca-pu-chi-nos ha-lló__un -a

el guar-dián un bi-lle-te que de--a:

«Her-ma-na Ma-ri-qui-ta:

es--ra-me__es-ta tar-de pei-na-di-ta,

la-va-di-ta__y com-pues-ta,

que__i-__y ten-dre-mos en la ca-ma fies-ta.»

Con es-te__es-can-da-lo-so con-te-ni-do,

de ra-bia__el re-ve-ren-do po-se-í-do,

or-de- que__a ca--tu-lo to-ca-sen,

y que__en el re-fec-to-rio se jun-ta-sen

sin tar-dar un mo-men-to

to-dos los gor-dos frai-les del con-ven-to.

E-llos o-be-de-cie-ron ca-biz-ba-jos,

di-cien-do: -¿Qué__a-pos--li-cos tra-ba-jos

nues-tro pa-dre guar-dián hoy nos pre-vie-ne,

pues tan-ta pri-sa__en con-vo-car-nos tie-ne?

La co-mu-ni-dad, pues, es-tan-do jun-ta,

en me-dio se pre-sen-ta__y les pre-gun-ta:

- Qui-én es el frai-le__im--o

que__ha__es-cri-to__es-te bi-lle-te?

Mi-ren su lu-ju-rio-so des-va--o

y pues que cas-ti-gar-lo me com-pe-te,

di-gan (lo man-do__a- ba-jo__o-be-dien-cia)

quién es pa-ra__im-po-ner-le pe-ni-ten-cia.

En se-gui-da le-__en-co-le-ri-za-do

en voz al-ta__el bi-lle-te men-cio-na-do,

y__o-yen-do su__im-pie-dad los frai-les to-dos

mos-tra-ron su ru-bor de va-rios mo-dos.

Cual, con ges-tos ho-rren-dos,

la ci-ta de-tes-ta-ba;

cual, con gri-tos tre-men-dos,

«¿es jo-ven la__her-ma-ni-ta,»? pre-gun-ta-ba;

pe-ro nin-gu-no,__en tan-to, del de-li-to

con-fe- ser au-tor, ni del es-cri-to;

bien que__al fin a las plan-tas se__a-rro-ja-ron

del gra-ve su-pe-rior y le ro-ga-ron

que no se pu-bli-ca-ra

tan in-fa-me pa-pel, y des-hon-ra-ra

a la co-mu-ni-dad, con de-sa-ti-nos

in-de-cen-tes en frai-les ca-pu-chi-nos.

- Ah,! no__es el cri-men, ex-cla- fu-rio-so

el pa-dre guar-dián, lo que me__i-rri-ta,

si-no las cir-cuns-tan-cias de la ci-ta;

pues en un re-li-gio-so

es la ma-yor de las be-lla-que--as

pe-dir de__e-sa ma-ne-ra go-lle--as.

«Her-ma-na Ma-ri-qui-ta:

es--ra-me pei-na-da__y com-pues-ti-ta,

la-va-di-ta y».. Je-sús! yo me so-fo-co;

to-do__a los frai-les les pa-re-ce po-co,

pues yo soy__el guar-dián y la to-ma-ra

sin que se com-pu-sie-ra ni la-va-ra.


Análisis verso a verso

O-ye,__A-po-lo, mi__a-cen-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6
Rima: -ento Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
ven a__ins-pi-rar-me__un cuen-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6
Rima: -ento Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
pues ha-ce mu-chos -as
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6
Rima: -ías Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
que, te-me-ro-so de las pe-nas -as,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ías Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
quie-res que yo te__a-guar-de,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6
Rima: -arde Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
y tu fue-go me__in-fun-des mal o tar-de.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -arde Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Pa-re-ce que se__a-pia-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ada Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
con es-ta__in-vo-ca-ción, pues e-xal-ta-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ada Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
por su__in-fluen-cia mi me-mo-ria sien-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-9
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
y__em-pie-zo__a con-tar. En un con-ven-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-9
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
de pa-dres ca-pu-chi-nos ha-lló__un -a
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-9-10
Rima: -ía Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B
el guar-dián un bi-lle-te que de--a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B
«Her-ma-na Ma-ri-qui-ta:
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ita Esquema Asonante: f Esquema Consonante: e
es--ra-me__es-ta tar-de pei-na-di-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ita Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
la-va-di-ta__y com-pues-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 3-6
Rima: -esta Esquema Asonante: g Esquema Consonante: f
que__i-__y ten-dre-mos en la ca-ma fies-ta.»
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -esta Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
Con es-te__es-can-da-lo-so con-te-ni-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
de ra-bia__el re-ve-ren-do po-se-í-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ído Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H
or-de- que__a ca--tu-lo to-ca-sen,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -asen Esquema Asonante: J Esquema Consonante: C
y que__en el re-fec-to-rio se jun-ta-sen
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 6-10
Rima: -asen Esquema Asonante: J Esquema Consonante: C
sin tar-dar un mo-men-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6
Rima: -ento Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
to-dos los gor-dos frai-les del con-ven-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
E-llos o-be-de-cie-ron ca-biz-ba-jos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10
Rima: -ajos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: I
di-cien-do: -¿Qué__a-pos--li-cos tra-ba-jos
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-11
Rima: -ajos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: I
nues-tro pa-dre guar-dián hoy nos pre-vie-ne,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10
Rima: -ene Esquema Asonante: L Esquema Consonante: J
pues tan-ta pri-sa__en con-vo-car-nos tie-ne?
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ene Esquema Asonante: L Esquema Consonante: J
La co-mu-ni-dad, pues, es-tan-do jun-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 5-6-8-10
Rima: -unta Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
en me-dio se pre-sen-ta__y les pre-gun-ta:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -unta Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
- Qui-én es el frai-le__im--o
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-7-9
Rima: -ío Esquema Asonante: N Esquema Consonante: H
que__ha__es-cri-to__es-te bi-lle-te?
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6
Rima: -ete Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: j
Mi-ren su lu-ju-rio-so des-va--o
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10
Rima: -ío Esquema Asonante: N Esquema Consonante: H
y pues que cas-ti-gar-lo me com-pe-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 6-10
Rima: -ete Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: J
di-gan (lo man-do__a- ba-jo__o-be-dien-cia)
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-7-10
Rima: -encia Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
quién es pa-ra__im-po-ner-le pe-ni-ten-cia.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10
Rima: -encia Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
En se-gui-da le-__en-co-le-ri-za-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: P Esquema Consonante: I
en voz al-ta__el bi-lle-te men-cio-na-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: P Esquema Consonante: I
y__o-yen-do su__im-pie-dad los frai-les to-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -odos Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: M
mos-tra-ron su ru-bor de va-rios mo-dos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -odos Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: M
Cual, con ges-tos ho-rren-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6
Rima: -endos Esquema Asonante: r Esquema Consonante: a
la ci-ta de-tes-ta-ba;
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -aba Esquema Asonante: s Esquema Consonante: d
cual, con gri-tos tre-men-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6
Rima: -endos Esquema Asonante: r Esquema Consonante: a
«¿es jo-ven la__her-ma-ni-ta,»? pre-gun-ta-ba;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -aba Esquema Asonante: S Esquema Consonante: D
pe-ro nin-gu-no,__en tan-to, del de-li-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -ito Esquema Asonante: T Esquema Consonante: G
con-fe- ser au-tor, ni del es-cri-to;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-10
Rima: -ito Esquema Asonante: T Esquema Consonante: G
bien que__al fin a las plan-tas se__a-rro-ja-ron
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10
Rima: -aron Esquema Asonante: U Esquema Consonante: I
del gra-ve su-pe-rior y le ro-ga-ron
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -aron Esquema Asonante: U Esquema Consonante: I
que no se pu-bli-ca-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ara Esquema Asonante: v Esquema Consonante: d
tan in-fa-me pa-pel, y des-hon-ra-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ara Esquema Asonante: V Esquema Consonante: D
a la co-mu-ni-dad, con de-sa-ti-nos
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 6-10
Rima: -inos Esquema Asonante: W Esquema Consonante: G
in-de-cen-tes en frai-les ca-pu-chi-nos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -inos Esquema Asonante: W Esquema Consonante: G
- Ah,! no__es el cri-men, ex-cla- fu-rio-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-4-6-10-12
Rima: -oso Esquema Asonante: X Esquema Consonante: M
el pa-dre guar-dián, lo que me__i-rri-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9
Rima: -ita Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
si-no las cir-cuns-tan-cias de la ci-ta;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10
Rima: -ita Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
pues en un re-li-gio-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 3-6
Rima: -oso Esquema Asonante: x Esquema Consonante: m
es la ma-yor de las be-lla-que--as
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-10
Rima: -ías Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
pe-dir de__e-sa ma-ne-ra go-lle--as.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ías Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
«Her-ma-na Ma-ri-qui-ta:
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ita Esquema Asonante: f Esquema Consonante: e
es--ra-me pei-na-da__y com-pues-ti-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ita Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
la-va-di-ta y».. Je-sús! yo me so-fo-co;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-10-13
Rima: -oco Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: M
to-do__a los frai-les les pa-re-ce po-co,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -oco Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: M
pues yo soy__el guar-dián y la to-ma-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-9
Rima: -ara Esquema Asonante: V Esquema Consonante: D
sin que se com-pu-sie-ra ni la-va-ra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 6-10
Rima: -ara Esquema Asonante: V Esquema Consonante: D
Poema Las gollerías de Félix María Samaniego con fondo de paisaje

Poema Las gollerías de Félix María Samaniego con fondo de barca



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