Qué guardas bajo tu joroba
de Pablo Neruda
Qué guardas bajo tu joroba?
dijo un camello a una tortuga.
Y la tortuga preguntó:
qué conversas con las naranjas?
tiene más hojas un peral
que buscando el tiempo perdido?
por qué se suicidan las hojas
cuando se sienten amarillas?
A continuación se muestra el análisis del poema Qué guardas bajo tu joroba En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "Qué guardas bajo tu joroba"
Qué guar-das ba-jo tu jo-ro-ba?
di-jo__un ca-me-llo__a__u-na tor-tu-ga.
Y la tor-tu-ga pre-gun-tó:
qué con-ver-sas con las na-ran-jas?
tie-ne más ho-jas un pe-ral
que bus-can-do__el tiem-po per-di-do?
por qué se sui-ci-dan las ho-jas
cuan-do se sien-ten a-ma-ri-llas?
Análisis verso a verso
| Qué guar-das ba-jo tu jo-ro-ba? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8 |
| Rima: -oba Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| di-jo__un ca-me-llo__a__u-na tor-tu-ga. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-8 |
| Rima: -uga Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
| Y la tor-tu-ga pre-gun-tó: |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 4-8 |
| Rima: -ó Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
| qué con-ver-sas con las na-ran-jas? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-8 |
| Rima: -anjas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
| tie-ne más ho-jas un pe-ral |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8 |
| Rima: -al Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
| que bus-can-do__el tiem-po per-di-do? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8 |
| Rima: -ido Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
| por qué se sui-ci-dan las ho-jas |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8 |
| Rima: -ojas Esquema Asonante: G Esquema Consonante: A |
| cuan-do se sien-ten a-ma-ri-llas? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
| Rima: -illas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G |
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