de Juan del Valle y Caviedes
El que hacerse quisiera caballero,
póngaseme muy grave y muy severo
y aprenda muy despacio
lo que son etiquetas de palacio.
Si nombrare al virrey, diga, su esencia,
y no como la plebe, Su excelencia;
al título lo trate de Usiría,
y que le nombra así de cortesía
y a que no hablarle más ya se resuelve
porque no se la vuelve.
Entra aquí al elegar ejecutorias
el suponer hazañas y memorias
heroicas de ascendientes,
y el hacer a diez grandes sus parientes.
Si este tal caballero fuere pobre,
porque todo le sobre,
a una iglesia se vaya, y, por dos reales,
que a un cochero le dé para tamales,
por este corto logro que inTeresa,
le meterá en el coche o la calesa
donde abriendo del todo las cortinas,
por las calles remotas y vecinas,
cuantos fuere por ellas encontrando
los irá saludando
llamándole de vos al mal vestido
y al galán poderoso y engreído,
de tú, porque les oigan tutearse
y así piensan que llegan a igualarse.
Si el tal le preguntare dónde ha estado,
le dirá que ocupado:
Su esencia le ha tenido
en consulta, cansado y aburrido,
porque el gobierno todo lo ha fiado
de su corto discurso limitado,
y que nunca le deja, aunque
él se excusa
y murmure algo de él,
que así se usa.
A continuación se muestra el análisis del poema Caballeros Chanflones En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
El que__ha-cer-se qui-sie-ra ca-ba-lle-ro,
pón-ga-se-me muy gra-ve__y muy se-ve-ro
y__a-pren-da muy des-pa-cio
lo que son e-ti-que-tas de pa-la-cio.
Si nom-bra-re__al vi-rrey, di-ga, su__e-sen-cia,
y no co-mo la ple-be, Su__ex-ce-len-cia;
al tí-tu-lo lo tra-te de__U-si-rí-a,
y que le nom-bra__a-sí de cor-te-sí-a
y__a que no__ha-blar-le más ya se re-suel-ve
por-que no se la vuel-ve.
En-tra__a-quí__al e-le-gar e-je-cu-to-rias
el su-po-ner ha-za-ñas y me-mo-rias
he-roi-cas de__as-cen-dien-tes,
y__el ha-cer a diez gran-des sus pa-rien-tes.
Si__es-te tal ca-ba-lle-ro fue-re po-bre,
por-que to-do le so-bre,
a__u-na__i-gle-sia se va-ya,__y por dos re-a-les,
que__a__un co-che-ro le dé pa-ra ta-ma-les,
por es-te cor-to lo-gro que__in-te-re-sa,
le me-te-rá__en el co-che__o la ca-le-sa
don-de__a-brien-do del to-do las cor-ti-nas,
por las ca-lles re-mo-tas y ve-ci-nas,
cuan-tos fue-re por e-llas en-con-tran-do
los i-rá sa-lu-dan-do
lla-mán-do-le de vos al mal ves-ti-do
y__al ga-lán po-de-ro-so__y__en-gre-í-do,
de tú, por-que les oi-gan tu-te-ar-se
y__a-sí pien-san que lle-gan a__i-gua-lar-se.
Si__el tal le pre-gun-ta-re dón-de__ha__es-ta-do,
le di-rá que__o-cu-pa-do:
Su__e-sen-cia le__ha te-ni-do
en con-sul-ta, can-sa-do__y__a-bu-rri-do,
por-que__el go-bier-no to-do lo__ha fia-do
de su cor-to dis-cur-so li-mi-ta-do,
y que nun-ca le de-ja,__aun-que
él se__ex-cu-sa
y mur-mu-re__al-go de__él,
que__a-sí se__u-sa.
El que__ha-cer-se qui-sie-ra ca-ba-lle-ro, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -ero Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
pón-ga-se-me muy gra-ve__y muy se-ve-ro |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-6-8-10 |
Rima: -ero Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
y__a-pren-da muy des-pa-cio |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6 |
Rima: -acio Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
lo que son e-ti-que-tas de pa-la-cio. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -acio Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Si nom-bra-re__al vi-rrey, di-ga, su__e-sen-cia, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-10 |
Rima: -encia Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
y no co-mo la ple-be, Su__ex-ce-len-cia; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10 |
Rima: -encia Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
al tí-tu-lo lo tra-te de__U-si-rí-a, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
y que le nom-bra__a-sí de cor-te-sí-a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
y__a que no__ha-blar-le más ya se re-suel-ve |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10 |
Rima: -elve Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
por-que no se la vuel-ve. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6 |
Rima: -elve Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
En-tra__a-quí__al e-le-gar e-je-cu-to-rias |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-3-6-10 |
Rima: -orias Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
el su-po-ner ha-za-ñas y me-mo-rias |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10 |
Rima: -orias Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
he-roi-cas de__as-cen-dien-tes, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6 |
Rima: -entes Esquema Asonante: g Esquema Consonante: e |
y__el ha-cer a diez gran-des sus pa-rien-tes. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10 |
Rima: -entes Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E |
Si__es-te tal ca-ba-lle-ro fue-re po-bre, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10 |
Rima: -obre Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G |
por-que to-do le so-bre, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6 |
Rima: -obre Esquema Asonante: h Esquema Consonante: g |
a__u-na__i-gle-sia se va-ya,__y por dos re-a-les, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-11 |
Rima: -ales Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H |
que__a__un co-che-ro le dé pa-ra ta-ma-les, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10 |
Rima: -ales Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H |
por es-te cor-to lo-gro que__in-te-re-sa, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -esa Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I |
le me-te-rá__en el co-che__o la ca-le-sa |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10 |
Rima: -esa Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I |
don-de__a-brien-do del to-do las cor-ti-nas, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-10 |
Rima: -inas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J |
por las ca-lles re-mo-tas y ve-ci-nas, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -inas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J |
cuan-tos fue-re por e-llas en-con-tran-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -ando Esquema Asonante: L Esquema Consonante: K |
los i-rá sa-lu-dan-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
Rima: -ando Esquema Asonante: l Esquema Consonante: k |
lla-mán-do-le de vos al mal ves-ti-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-8-10 |
Rima: -ido Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L |
y__al ga-lán po-de-ro-so__y__en-gre-í-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9 |
Rima: -Ãdo Esquema Asonante: N Esquema Consonante: M |
de tú, por-que les oi-gan tu-te-ar-se |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10 |
Rima: -arse Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: H |
y__a-sí pien-san que lle-gan a__i-gua-lar-se. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10 |
Rima: -arse Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: H |
Si__el tal le pre-gun-ta-re dón-de__ha__es-ta-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-9-10 |
Rima: -ado Esquema Asonante: O Esquema Consonante: K |
le di-rá que__o-cu-pa-do: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
Rima: -ado Esquema Asonante: o Esquema Consonante: k |
Su__e-sen-cia le__ha te-ni-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6 |
Rima: -ido Esquema Asonante: m Esquema Consonante: l |
en con-sul-ta, can-sa-do__y__a-bu-rri-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9 |
Rima: -ido Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L |
por-que__el go-bier-no to-do lo__ha fia-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-9 |
Rima: -ado Esquema Asonante: O Esquema Consonante: K |
de su cor-to dis-cur-so li-mi-ta-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -ado Esquema Asonante: O Esquema Consonante: K |
y que nun-ca le de-ja,__aun-que |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7 |
Rima: -aunque Esquema Asonante: p Esquema Consonante: n |
él se__ex-cu-sa |
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3 |
Rima: -usa Esquema Asonante: q Esquema Consonante: Ñ |
y mur-mu-re__al-go de__él, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 6+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6 |
Rima: -él Esquema Asonante: r Esquema Consonante: o |
que__a-sí se__u-sa. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 4 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3 |
Rima: -usa Esquema Asonante: q Esquema Consonante: Ñ |