Vas Lacrimae

de Arturo Borja

Para Alfonso Aguirre

La pena La melancolía
La tarde siniestra y sombría
La lluvia implacable y sin fin
La pena La melancolía
La vida tan gris y tan ruin.
¡La vida, la vida, la vida!
La negra miseria escondida
royéndonos sin compasión
y la pobre juventud perdida
que ha perdido hasta su corazón.
¿Por qué tengo, Señor, esta pena
siendo tan joven como soy?
Ya cumplí lo que tu ley ordena:
hasta lo que no tengo, lo doy

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso
• Carteles con el poema

Análisis del poema "Vas Lacrimae"

Pa-ra__Al-fon-so__A-gui-rre

La pe-na La me-lan-co-lí-a
La tar-de si-nies-tra__y som-brí-a
La llu-via__im-pla-ca-ble__y sin fin
La pe-na La me-lan-co-lí-a
La vi-da tan gris y tan ruin.
¡La vi-da, la vi-da, la vi-da!
La ne-gra mi-se-ria__es-con-di-da
ro-yén-do-nos sin com-pa-sión
y la po-bre ju-ven-tud per-di-da
que__ha per-di-do__has-ta su co-ra-zón.
¿Por qué ten-go, Se-ñor, es-ta pe-na
sien-do tan jo-ven co-mo soy?
Ya cum-plí lo que tu ley__or-de-na:
has-ta lo que no ten-go, lo doy

Análisis verso a verso

Pa-ra__Al-fon-so__A-gui-rre
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 6
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5
Rima: -irre Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
La pe-na La me-lan-co-lí-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-8
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
La tar-de si-nies-tra__y som-brí-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
La llu-via__im-pla-ca-ble__y sin fin
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8
Rima: -in Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
La pe-na La me-lan-co-lí-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-8
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
La vi-da tan gris y tan ruin.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-8
Rima: -in Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
¡La vi-da, la vi-da, la vi-da!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8
Rima: -ida Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
La ne-gra mi-se-ria__es-con-di-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8
Rima: -ida Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
ro-yén-do-nos sin com-pa-sión
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-8
Rima: -ón Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
y la po-bre ju-ven-tud per-di-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-9
Rima: -ida Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
que__ha per-di-do__has-ta su co-ra-zón.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-9
Rima: -ón Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
¿Por qué ten-go, Se-ñor, es-ta pe-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-7-9
Rima: -ena Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
sien-do tan jo-ven co-mo soy?
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8
Rima: -oy Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g
Ya cum-plí lo que tu ley__or-de-na:
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-8
Rima: -ena Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
has-ta lo que no ten-go, lo doy
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-6-9
Rima: -oy Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G