César Vallejo

La cólera que quiebra al hombre en niños

de César Vallejo

La cólera que quiebra al hombre en niños,
que quiebra al niño en pájaros iguales,
y al pájaro, después, en huevecillos;
la cólera del pobre
tiene un aceite contra dos vinagres.
La cólera que al árbol quiebra en hojas,
a la hoja en botones desiguales
y al botón, en ranuras telescópicas;
la cólera del pobre
tiene dos ríos contra muchos mares.
La cólera que quiebra al bien en dudas,
a la duda, en tres arcos semejantes
y al arco, luego, en tumbas imprevistas;
la cólera del pobre
tiene un acero contra dos puñales.
La cólera que quiebra al alma en cuerpos,
al cuerpo en órganos desemejantes
y al órgano, en octavos pensamientos;
la cólera del pobre
tiene un fuego central contra dos cráteres.



Poema la cólera que quiebra al hombre en niños de César Vallejo con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema La cólera que quiebra al hombre en niños En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "La cólera que quiebra al hombre en niños"

La -le-ra que quie-bra__al hom-bre__en ni-ños,
que quie-bra__al ni-ño__en -ja-ros i-gua-les,
y__al -ja-ro, des-pués, en hue-ve-ci-llos;
la -le-ra del po-bre
tie-ne__un a-cei-te con-tra dos vi-na-gres.
La -le-ra que__al ár-bol quie-bra__en ho-jas,
a la__ho-ja__en bo-to-nes de-si-gua-les
y__al bo-tón, en ra-nu-ras te-les--pi-cas;
la -le-ra del po-bre
tie-ne dos -os con-tra mu-chos ma-res.
La -le-ra que quie-bra__al bien en du-das,
a la du-da,__en tres ar-cos se-me-jan-tes
y__al ar-co, lue-go,__en tum-bas im-pre-vis-tas;
la -le-ra del po-bre
tie-ne__un a-ce-ro con-tra dos pu-ña-les.
La -le-ra que quie-bra__al al-ma__en cuer-pos,
al cuer-po__en ór-ga-nos de-se-me-jan-tes
y__al ór-ga-no,__en oc-ta-vos pen-sa-mien-tos;
la -le-ra del po-bre
tie-ne__un fue-go cen-tral con-tra dos crá-te-res.


Análisis verso a verso

La -le-ra que quie-bra__al hom-bre__en ni-ños,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-7-8-10
Rima: -iños Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
que quie-bra__al ni-ño__en -ja-ros i-gua-les,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-10
Rima: -ales Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__al -ja-ro, des-pués, en hue-ve-ci-llos;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -illos Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
la -le-ra del po-bre
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6
Rima: -obre Esquema Asonante: d Esquema Consonante: c
tie-ne__un a-cei-te con-tra dos vi-na-gres.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10
Rima: -agres Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B
La -le-ra que__al ár-bol quie-bra__en ho-jas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-8-10
Rima: -ojas Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
a la__ho-ja__en bo-to-nes de-si-gua-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9
Rima: -ales Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__al bo-tón, en ra-nu-ras te-les--pi-cas;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ópicas Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E
la -le-ra del po-bre
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6
Rima: -obre Esquema Asonante: d Esquema Consonante: c
tie-ne dos -os con-tra mu-chos ma-res.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-10
Rima: -ares Esquema Asonante: H Esquema Consonante: B
La -le-ra que quie-bra__al bien en du-das,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-8-10
Rima: -udas Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
a la du-da,__en tres ar-cos se-me-jan-tes
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10
Rima: -antes Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
y__al ar-co, lue-go,__en tum-bas im-pre-vis-tas;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10
Rima: -istas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: G
la -le-ra del po-bre
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6
Rima: -obre Esquema Asonante: d Esquema Consonante: c
tie-ne__un a-ce-ro con-tra dos pu-ña-les.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10
Rima: -ales Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
La -le-ra que quie-bra__al al-ma__en cuer-pos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-8-10
Rima: -erpos Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
al cuer-po__en ór-ga-nos de-se-me-jan-tes
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-10
Rima: -antes Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
y__al ór-ga-no,__en oc-ta-vos pen-sa-mien-tos;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -entos Esquema Asonante: M Esquema Consonante: H
la -le-ra del po-bre
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6
Rima: -obre Esquema Asonante: d Esquema Consonante: c
tie-ne__un fue-go cen-tral con-tra dos crá-te-res.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-7-9-10
Rima: -áteres Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
Poema la cólera que quiebra al hombre en niños de César Vallejo con fondo de paisaje

Poema la cólera que quiebra al hombre en niños de César Vallejo con fondo de barca



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