de César Vallejo
Este mármol no es escultura
y este cuadro no es pintura
igual a:
este señor no es un hombre
ya está
ya está
se acabó
A continuación se muestra el análisis del poema Es lo contrario de lo que quiero decir En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Es-te már-mol no__es es-cul-tu-ra
y__es-te cua-dro no__es pin-tu-ra
i-gual a
es-te se-ñor no__es un hom-bre
ya__es-tá
ya__es-tá
se__a-ca-bó
Es-te már-mol no__es es-cul-tu-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-5-8 |
Rima: -ura Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
y__es-te cua-dro no__es pin-tu-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-5-7 |
Rima: -ura Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
i-gual a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 3 / 3+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2 |
Rima: -a Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
es-te se-ñor no__es un hom-bre |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-5-6-7 |
Rima: -ombre Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
ya__es-tá |
Sílabas gramaticales / poéticas: 3 / 2+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2 |
Rima: -á Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
ya__es-tá |
Sílabas gramaticales / poéticas: 3 / 2+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2 |
Rima: -á Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
se__a-ca-bó |
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 3+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3 |
Rima: -ó Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |