Infierno, v, 129

de Jorge Luis Borges

Dejan caer el libro, porque ya saben
que son las personas del libro.
(Lo serán de otro, el máximo,
pero eso qué puede importarles.)
Ahora son paolo y francesca,
no dos amigos que comparten
el sabor de una fábula.
Se miran con incrédula maravilla.
Las manos no se tocan.
Han descubierto el único tesoro;
han encontrado al otro.
No traicionan a malatesta,
porque la traición requiere un tercero
y sólo existen ellos dos en el mundo.
Son paolo y francesca
y también la reina y su amante
y todos los amantes que han sido
desde aquel adán y su eva
en el pasto del paraíso.
Un libro, un sueño les revela
que son formas de un sueño que fue soñado
en tierras de bretaña.
Otro libro hará que los hombres,
sueños también, los sueñen.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso
• Carteles con el poema

Análisis del poema "Infierno, v, 129"

De-jan ca-er el li-bro, por-que ya sa-ben
que son las per-so-nas del li-bro.
(Lo se-rán de__o-tro,__el má-xi-mo,
pe-ro__e-so qué pue-de__im-por-tar-les).
A-ho-ra son pa-o-lo__y fran-ces-ca,
no dos a-mi-gos que com-par-ten
el sa-bor de__u-na fá-bu-la.
Se mi-ran con in-cré-du-la ma-ra-vi-lla.
Las ma-nos no se to-can.
Han des-cu-bier-to__el ú-ni-co te-so-ro;
han en-con-tra-do__al o-tro.
No trai-cio-nan a ma-la-tes-ta,
por-que la trai-ción re-quie-re__un ter-ce-ro
y só-lo__e-xis-ten e-llos dos en el mun-do.
Son pa-o-lo__y fran-ces-ca
y tam-bién la rei-na__y su__a-man-te
y to-dos los a-man-tes que__han si-do
des-de__a-quel a-dán y su__e-va
en el pas-to del pa-ra-í-so.
Un li-bro,__un sue-ño les re-ve-la
que son for-mas de__un sue-ño que fue so-ña-do
en tie-rras de bre-ta-ña.
O-tro li-bro__ha-rá que los hom-bres,
sue-ños tam-bién, los sue-ñen.

Análisis verso a verso

De-jan ca-er el li-bro, por-que ya sa-ben
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-11
Rima: -aben Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
que son las per-so-nas del li-bro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-8
Rima: -ibro Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
(Lo se-rán de__o-tro,__el má-xi-mo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6
Rima: -áximo Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
pe-ro__e-so qué pue-de__im-por-tar-les).
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-8
Rima: -arles Esquema Asonante: D Esquema Consonante: A
A-ho-ra son pa-o-lo__y fran-ces-ca,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9
Rima: -esca Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
no dos a-mi-gos que com-par-ten
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8
Rima: -arten Esquema Asonante: F Esquema Consonante: A
el sa-bor de__u-na fá-bu-la.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8-1
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6
Rima: -ábula Esquema Asonante: g Esquema Consonante: e
Se mi-ran con in-cré-du-la ma-ra-vi-lla.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-11
Rima: -illa Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
Las ma-nos no se to-can.
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6
Rima: -ocan Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g
Han des-cu-bier-to__el ú-ni-co te-so-ro;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -oro Esquema Asonante: J Esquema Consonante: H
han en-con-tra-do__al o-tro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6
Rima: -otro Esquema Asonante: k Esquema Consonante: h
No trai-cio-nan a ma-la-tes-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-8
Rima: -esta Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
por-que la trai-ción re-quie-re__un ter-ce-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7-8-10
Rima: -ero Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
y só-lo__e-xis-ten e-llos dos en el mun-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-11
Rima: -undo Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J
Son pa-o-lo__y fran-ces-ca
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6
Rima: -esca Esquema Asonante: e Esquema Consonante: d
y tam-bién la rei-na__y su__a-man-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8
Rima: -ante Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: A
y to-dos los a-man-tes que__han si-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-9
Rima: -ido Esquema Asonante: O Esquema Consonante: B
des-de__a-quel a-dán y su__e-va
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -eva Esquema Asonante: p Esquema Consonante: d
en el pas-to del pa-ra-í-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8
Rima: -íso Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: K
Un li-bro,__un sue-ño les re-ve-la
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-8
Rima: -ela Esquema Asonante: R Esquema Consonante: D
que son for-mas de__un sue-ño que fue so-ña-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-9-11
Rima: -ado Esquema Asonante: S Esquema Consonante: L
en tie-rras de bre-ta-ña.
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -aña Esquema Asonante: t Esquema Consonante: m
O-tro li-bro__ha-rá que los hom-bres,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8
Rima: -ombres Esquema Asonante: U Esquema Consonante: N
sue-ños tam-bién, los sue-ñen.
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6
Rima: -eñen Esquema Asonante: v Esquema Consonante: Ñ