de Jorge Isaacs
Ha propuesto Quinzada, Marcelino,
Que de Escamilla la pensión se aumente:
¡Justicia! ¡Gratitud! También opino
Que pagarle algo más es muy corriente.
Nos dicen que el Erario está impotente,
Que no valen sus rentas un pepino,
Que hay déficit grandísimo y creciente,
Que vamos de catástrofe en camino.
Todo cierto será, pero es muy justo
Que a este pobre Escamilla bien se trate,
Que se pueda morir lleno y a gusto:
Sobre él sus alas ya la muerte bate,
Y cuando menos piense le da un susto:
Desde al proyecto, pues, otro debate.
A continuación se muestra el análisis del poema Poesía parlamentaria En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Ha pro-pues-to Quin-za-da, Mar-ce-li-no,
Que de__Es-ca-mi-lla la pen-sión se__au-men-te:
¡Jus-ti-cia! ¡Gra-ti-tud! Tam-bién o-pi-no
Que pa-gar-le__al-go más es muy co-rrien-te.
Nos di-cen que__el E-ra-rio__es-tá__im-po-ten-te,
Que no va-len sus ren-tas un pe-pi-no,
Que__hay dé-fi-cit gran-dí-si-mo__y cre-cien-te,
Que va-mos de ca-tás-tro-fe__en ca-mi-no.
To-do cier-to se-rá, pe-ro__es muy jus-to
Que__a__es-te po-bre__Es-ca-mi-lla bien se tra-te,
Que se pue-da mo-rir lle-no__y__a gus-to:
So-bre__él sus a-las ya la muer-te ba-te,
Y cuan-do me-nos pien-se le da__un sus-to:
Des-de__al pro-yec-to, pues, o-tro de-ba-te.
Ha pro-pues-to Quin-za-da, Mar-ce-li-no, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -ino Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Que de__Es-ca-mi-lla la pen-sión se__au-men-te: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10 |
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
¡Jus-ti-cia! ¡Gra-ti-tud! Tam-bién o-pi-no |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10 |
Rima: -ino Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Que pa-gar-le__al-go más es muy co-rrien-te. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-8-10 |
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Nos di-cen que__el E-ra-rio__es-tá__im-po-ten-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10 |
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Que no va-len sus ren-tas un pe-pi-no, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10 |
Rima: -ino Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Que__hay dé-fi-cit gran-dí-si-mo__y cre-cien-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10 |
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Que va-mos de ca-tás-tro-fe__en ca-mi-no. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -ino Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
To-do cier-to se-rá, pe-ro__es muy jus-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-8-9-10 |
Rima: -usto Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
Que__a__es-te po-bre__Es-ca-mi-lla bien se tra-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10 |
Rima: -ate Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
Que se pue-da mo-rir lle-no__y__a gus-to: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-9 |
Rima: -usto Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
So-bre__él sus a-las ya la muer-te ba-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10 |
Rima: -ate Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
Y cuan-do me-nos pien-se le da__un sus-to: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-9-10 |
Rima: -usto Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
Des-de__al pro-yec-to, pues, o-tro de-ba-te. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-10 |
Rima: -ate Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |