de Roberto Juarroz
¿por qué las hojas ocupan el lugar de las hojas
y no el que queda entre las hojas?
¿por qué tu mirada ocupa el hueco que está delantede la razón
y no el que está detrás?
¿por qué recuerdas que la luz se muere
y en cambio olvidas que también muere la sombra?
¿por qué se afina el corazón del aire
hasta que la canción se vuelve otro vacío en elvacío?
¿por qué no callas en el sitio exacto
donde morir es la presencia justa
suspendida del árbol de vivirse?
¿por qué estas rayas donde el cuerpo cesa
y no otro cuerpo y otro cuerpo y otro?
¿por qué esta curva del porqué y no el signo
de una recta sin fin y un punto encima?
A continuación se muestra el análisis del poema Poemas de otredad 7 En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
¿por qué las ho-jas o-cu-pan el lu-gar de las ho-jas
y no__el que que-da__en-tre las ho-jas?
¿por qué tu mi-ra-da__o-cu-pa__el hue-co que__es-tá de-lan-te-de la ra-zón
y no__el que__es-tá de-trás?
¿por qué re-cuer-das que la luz se mue-re
y__en cam-bio__ol-vi-das que tam-bién mue-re la som-bra?
¿por qué se__a-fi-na__el co-ra-zón del ai-re
has-ta que la can-ción se vuel-ve__o-tro va-cí-o__en el-va-cí-o?
¿por qué no ca-llas en el si-tio__e-xac-to
don-de mo-rir es la pre-sen-cia jus-ta
sus-pen-di-da del ár-bol de vi-vir-se?
¿por qué__es-tas ra-yas don-de__el cuer-po ce-sa
y no__o-tro cuer-po__y__o-tro cuer-po__y__o-tro?
¿por qué__es-ta cur-va del por-qué__y no__el sig-no
de__u-na rec-ta sin fin y__un pun-to__en-ci-ma?
¿por qué las ho-jas o-cu-pan el lu-gar de las ho-jas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7-11-14 |
Rima: -ojas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
y no__el que que-da__en-tre las ho-jas? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8 |
Rima: -ojas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
¿por qué tu mi-ra-da__o-cu-pa__el hue-co que__es-tá de-lan-te-de la ra-zón |
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 19+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-9-12-15-19 |
Rima: -ón Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
y no__el que__es-tá de-trás? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 6+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6 |
Rima: -ás Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
¿por qué re-cuer-das que la luz se mue-re |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10 |
Rima: -ere Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
y__en cam-bio__ol-vi-das que tam-bién mue-re la som-bra? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-9-12 |
Rima: -ombra Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A |
¿por qué se__a-fi-na__el co-ra-zón del ai-re |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-9-10 |
Rima: -aire Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E |
has-ta que la can-ción se vuel-ve__o-tro va-cí-o__en el-va-cí-o? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 17 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-9-12-16 |
Rima: -Ão Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F |
¿por qué no ca-llas en el si-tio__e-xac-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-8-10 |
Rima: -acto Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G |
don-de mo-rir es la pre-sen-cia jus-ta |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-8-10 |
Rima: -usta Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H |
sus-pen-di-da del ár-bol de vi-vir-se? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10 |
Rima: -irse Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I |
¿por qué__es-tas ra-yas don-de__el cuer-po ce-sa |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-2-4-6-8-10 |
Rima: -esa Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J |
y no__o-tro cuer-po__y__o-tro cuer-po__y__o-tro? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-4-5-7-8 |
Rima: -otro Esquema Asonante: L Esquema Consonante: K |
¿por qué__es-ta cur-va del por-qué__y no__el sig-no |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-2-4-6-8-9-10 |
Rima: -igno Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L |
de__u-na rec-ta sin fin y__un pun-to__en-ci-ma? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-8-10 |
Rima: -ima Esquema Asonante: N Esquema Consonante: M |