Yo sé que la esperanza está viva, y que dentro
de Francisco Villaespesa
Yo sé que la esperanza está viva, y que dentro
del corazón su lámpara dulcemente ilumina;
¡mas ya sin entusiasmos y sin fuerzas me encuentro
para arrancarle nuevos tesoros a la mina!...
En el jardín, a veces, de mis recuerdos entro
y encanezco de angustia mirando tanta ruina...
¡Cipreses y naranjos marchitos, y en el centro
una fuente que nunca de sollozar termina!...
Yo sé que lindaraja con sus besos pudiera
dar a mi otoño un nuevo frescor de primavera...
Pero está tan remota, ¡y es tan largo el sendero!...
¡Y me encuentro tan pobre, tan triste y tan rendido,
que a buscarla de nuevo por la vida, prefiero
soñar eternamente que jamás ha existido!...
A continuación se muestra el análisis del poema Yo sé que la esperanza está viva, y que dentro En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "Yo sé que la esperanza está viva, y que dentro"
Yo sé que la__es-pe-ran-za__es-tá vi-va,__y que den-tro
del co-ra-zón su lám-pa-ra dul-ce-men-te__i-lu-mi-na;
¡mas ya sin en-tu-sias-mos y sin fuer-zas me__en-cuen-tro
pa-ra__a-rran-car-le nue-vos te-so-ros a la mi-na...!
En el jar-dín, a ve-ces, de mis re-cuer-dos en-tro
y__en-ca-nez-co de__an-gus-tia mi-ran-do tan-ta rui-na...
¡Ci-pre-ses y na-ran-jos mar-chi-tos, y__en el cen-tro
u-na fuen-te que nun-ca de so-llo-zar ter-mi-na...!
Yo sé que lin-da-ra-ja con sus be-sos pu-die-ra
dar a mi__o-to-ño__un nue-vo fres-cor de pri-ma-ve-ra...
Pe-ro__es-tá tan re-mo-ta, ¡y__es tan lar-go__el sen-de-ro...!
¡Y me__en-cuen-tro tan po-bre, tan tris-te__y tan ren-di-do,
que__a bus-car-la de nue-vo por la vi-da, pre-fie-ro
so-ñar e-ter-na-men-te que ja-más ha__e-xis-ti-do...!
Análisis verso a verso
| Yo sé que la__es-pe-ran-za__es-tá vi-va,__y que den-tro |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-9-12 |
| Rima: -entro Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| del co-ra-zón su lám-pa-ra dul-ce-men-te__i-lu-mi-na; |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-11-14 |
| Rima: -ina Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
| ¡mas ya sin en-tu-sias-mos y sin fuer-zas me__en-cuen-tro |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10-13 |
| Rima: -entro Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| pa-ra__a-rran-car-le nue-vos te-so-ros a la mi-na...! |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-13 |
| Rima: -ina Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
| En el jar-dín, a ve-ces, de mis re-cuer-dos en-tro |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 4-6-11-13 |
| Rima: -entro Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| y__en-ca-nez-co de__an-gus-tia mi-ran-do tan-ta rui-na... |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-11-13 |
| Rima: -ina Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
| ¡Ci-pre-ses y na-ran-jos mar-chi-tos, y__en el cen-tro |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13 |
| Rima: -entro Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| u-na fuen-te que nun-ca de so-llo-zar ter-mi-na...! |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-11-13 |
| Rima: -ina Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
| Yo sé que lin-da-ra-ja con sus be-sos pu-die-ra |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10-13 |
| Rima: -era Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
| dar a mi__o-to-ño__un nue-vo fres-cor de pri-ma-ve-ra... |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6-9-13 |
| Rima: -era Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
| Pe-ro__es-tá tan re-mo-ta, ¡y__es tan lar-go__el sen-de-ro...! |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-8-9-10-13 |
| Rima: -ero Esquema Asonante: D Esquema Consonante: A |
| ¡Y me__en-cuen-tro tan po-bre, tan tris-te__y tan ren-di-do, |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-8-9-11-13 |
| Rima: -ido Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
| que__a bus-car-la de nue-vo por la vi-da, pre-fie-ro |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13 |
| Rima: -ero Esquema Asonante: D Esquema Consonante: A |
| so-ñar e-ter-na-men-te que ja-más ha__e-xis-ti-do...! |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-11-13 |
| Rima: -ido Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
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