Libro de buen amor 86

de Juan Ruiz Arcipreste de Hita

»la marfusa un día con la fambre andava,
vido al cuervo negro en un árbol do estava,
grand pedaço de queso en el pico levava,
ella con su lisonja también lo saludava:
'¡o, cuervo tan apuesto! del çisne eres pariente,
en blancura, en dono, fermoso, relusiente,
más que todas las aves cantas muy dulçemente;
si un cantar dixieres, diré yo por él veinte.
Mejor que la calandria nin el papagayo,
mejor gritas que tordo, nin ruyseñor nin gayo:
si agora cantases, todo el pesar que trayo,
me tiraréis en punto más que con otro ensayo.'
Bien se coydó el cuervo, que con el gorgear
prasíe a todo el mundo más que con otro cantar,
creíe que la su lengua e el su mucho gaçnar
alegrava las gentes más que otro juglar.
Començó a cantar, la su vos a erçer,
el queso de la boca óvosele a caer,
la gulhara en punto se lo fue a comer,
el cuervo con el dapño ovo de entristeçer.
Falsa honra et vana gloria y el risete falso
dan pesar e tristesa, e dapño sin traspaso,
muchos cuydan que guarda el viñadero el paso,
e es la magadaña que está en el cadahalso.
Non es cosa segura creer dulçe lisonja,
de aqueste dulçor suele venir amarga lonja,
pecar en tal manera non conviene a monja,
religiosa non casta es perdida toronja.»
«Señora», dis la vieja, «ese miedo non tomedes,
el omen que vos ama nunca lo esquivedes,
todas las otras temen eso que vos temedes,
el miedo de las liebres las monjas lo avedes.
Lt;lt;lt;
índice de la obra
gt;gt;gt;

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso

Análisis del poema "Libro de buen amor 86"

»la mar-fu-sa__un dí-a con la fam-bre__an-da-va,
vi-do__al cuer-vo ne-gro__en un ár-bol do__es-ta-va,
grand pe-da-o de que-so__en el pi-co le-va-va,
e-lla con su li-son-ja tam-bién lo sa-lu-da-va:
'¡o, cuer-vo tan a-pues-to! del çis-ne__e-res pa-rien-te,
en blan-cu-ra,__en do-no, fer-mo-so, re-lu-sien-te,
más que to-das las a-ves can-tas muy du-le-men-te;
si__un can-tar di-xie-res, di-ré yo por él vein-te.
Me-jor que la ca-lan-dria nin el pa-pa-ga-yo,
me-jor gri-tas que tor-do, nin ruy-se-ñor nin ga-yo:
si__a-go-ra can-ta-ses, to-do__el pe-sar que tra-yo,
me ti-ra-réis en pun-to más que con o-tro__en-sa-yo'.
Bien se coy-dó__el cuer-vo, que con el gor-ge-ar
pra-sí-e__a to-do__el mun-do más que con o-tro can-tar,
cre-í-e que la su len-gua__e__el su mu-cho ga-nar
a-le-gra-va las gen-tes más que__o-tro ju-glar.
Co-me-nó__a can-tar, la su vos a__e-rer,
el que-so de la bo-ca__ó-vo-se-le__a ca-er,
la gul-ha-ra__en pun-to se lo fue__a co-mer,
el cuer-vo con el dap-ño__o-vo de__en-tris-te-er.
Fal-sa__hon-ra__et va-na glo-ria__y__el ri-se-te fal-so
dan pe-sar e tris-te-sa,__e dap-ño sin tras-pa-so,
mu-chos cuy-dan que guar-da__el vi-ña-de-ro__el pa-so,
e__es la ma-ga-da-ña que__es-tá__en el ca-da-hal-so.
Non es co-sa se-gu-ra cre-er du-le li-son-ja,
de__a-ques-te du-lor sue-le ve-nir a-mar-ga lon-ja,
pe-car en tal ma-ne-ra non con-vie-ne__a mon-ja,
re-li-gio-sa non cas-ta__es per-di-da to-ron-ja».
«Se-ño-ra,» dis la vie-ja,__«e-se mie-do non to-me-des,
el o-men que vos a-ma nun-ca lo__es-qui-ve-des,
to-das las o-tras te-men e-so que vos te-me-des,
el mie-do de las lie-bres las mon-jas lo__a-ve-des.
Ltltlt;
ín-di-ce de la__o-bra
gtgtgt;

Análisis verso a verso

»la mar-fu-sa__un dí-a con la fam-bre__an-da-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-9-11
Rima: -ava Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
vi-do__al cuer-vo ne-gro__en un ár-bol do__es-ta-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7-8-10-11
Rima: -ava Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
grand pe-da-o de que-so__en el pi-co le-va-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-12
Rima: -ava Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
e-lla con su li-son-ja tam-bién lo sa-lu-da-va:
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-9-13
Rima: -ava Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
'¡o, cuer-vo tan a-pues-to! del çis-ne__e-res pa-rien-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-9-10-13
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
en blan-cu-ra,__en do-no, fer-mo-so, re-lu-sien-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-12
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
más que to-das las a-ves can-tas muy du-le-men-te;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10-11-13
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
si__un can-tar di-xie-res, di-ré yo por él vein-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8-9-11-12
Rima: -einte Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Me-jor que la ca-lan-dria nin el pa-pa-ga-yo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-12
Rima: -ayo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
me-jor gri-tas que tor-do, nin ruy-se-ñor nin ga-yo:
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-11-12-13
Rima: -ayo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
si__a-go-ra can-ta-ses, to-do__el pe-sar que tra-yo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-10-12
Rima: -ayo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
me ti-ra-réis en pun-to más que con o-tro__en-sa-yo'.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-11-13
Rima: -ayo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Bien se coy-dó__el cuer-vo, que con el gor-ge-ar
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-12
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
pra-sí-e__a to-do__el mun-do más que con o-tro can-tar,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-11-14
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
cre-í-e que la su len-gua__e__el su mu-cho ga-nar
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-7-10-13
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
a-le-gra-va las gen-tes más que__o-tro ju-glar.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9-12
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
Co-me-nó__a can-tar, la su vos a__e-rer,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-10
Rima: -er Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
el que-so de la bo-ca__ó-vo-se-le__a ca-er,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-12
Rima: -er Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
la gul-ha-ra__en pun-to se lo fue__a co-mer,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-9-11
Rima: -er Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
el cuer-vo con el dap-ño__o-vo de__en-tris-te-er.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-12
Rima: -er Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
Fal-sa__hon-ra__et va-na glo-ria__y__el ri-se-te fal-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6-9-11
Rima: -also Esquema Asonante: G Esquema Consonante: D
dan pe-sar e tris-te-sa,__e dap-ño sin tras-pa-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-12
Rima: -aso Esquema Asonante: H Esquema Consonante: D
mu-chos cuy-dan que guar-da__el vi-ña-de-ro__el pa-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-12
Rima: -aso Esquema Asonante: H Esquema Consonante: D
e__es la ma-ga-da-ña que__es-tá__en el ca-da-hal-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8-12
Rima: -also Esquema Asonante: G Esquema Consonante: D
Non es co-sa se-gu-ra cre-er du-le li-son-ja,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-9-10-13
Rima: -onja Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
de__a-ques-te du-lor sue-le ve-nir a-mar-ga lon-ja,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-9-11-13
Rima: -onja Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
pe-car en tal ma-ne-ra non con-vie-ne__a mon-ja,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10-12
Rima: -onja Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
re-li-gio-sa non cas-ta__es per-di-da to-ron-ja».
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-7-9-12
Rima: -onja Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
«Se-ño-ra,» dis la vie-ja,__«e-se mie-do non to-me-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-9-11-13
Rima: -edes Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
el o-men que vos a-ma nun-ca lo__es-qui-ve-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-8-12
Rima: -edes Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
to-das las o-tras te-men e-so que vos te-me-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-11-13
Rima: -edes Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
el mie-do de las lie-bres las mon-jas lo__a-ve-des.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-12
Rima: -edes Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
ín-di-ce de la__o-bra
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6
Sílabas tónicas poéticas: 1-5
Rima: -obra Esquema Asonante: k Esquema Consonante: g