Juan Ruiz Arcipreste de Hita

Libro de buen amor 40

de Juan Ruiz Arcipreste de Hita

Mucho fas el dinero, et mucho es de amar,
al torpe fase bueno, et omen de prestar,
fase correr al cojo, et al mudo fabrar,
el que non tiene manos, dineros quiere tomar.
Sea un ome nesçio et rudo labrador,
los dineros le fasen fidalgo e sabidor,
quanto más algo tiene, tanto es más de valor,
el que non ha dineros, non es de sí señor.
Si tovieres dineros, avrás consolaçión,
plaser e alegría, del papa raçión,
comprarás paraíso, ganarás salvaçión,
do son muchos dineros, es mucha bendiçión.
Yo vi en corte de roma, do es la santidat,
que todos al dinero fasen grand' homilidat,
grand' honra le fasçían con grand' solenidat,
todos a él se homillan como a la magestat.
Fasíe muchos priores, obispos, et abades,
arçobispos, doctores, patriarcas, potestades,
a muchos clérigos nesçios dávales dinidades,
fasíe de verdat mentiras, et de mentiras verdades.
Fasía muchos clérigos e muchos ordenados,
muchos monges e monjas, religiosos sagrados,
el dinero los dava por bien examinados,
a los pobres desían, que non eran letrados.
Dava muchos juisios, mucha mala sentençia,
con muchos abogados era su mantenençia,
en tener pleytos malos et faser avenençia,
en cabo por dineros avía penitençia.
El dinero quebranta las cadenas dañosas,
tira çepos e grillos, et cadenas plagosas,
el que non tiene dineros, échanle las posas:
por todo el mundo fase cosas maravillosas.
Yo vi fer maravilla do él mucho usava,
muchos meresçían muerte que la vida les dava,
otros eran sin culpa, et luego los matava,
muchas almas perdía, et muchas salvava.
Fasía perder al pobre su casa e su viña,
sus muebles e raíçes todo los desaliña,
por todo el mundo anda su sarna e su tiña
do el dinero juega, allí el ojo guiña.
Él fase caballeros de neçios aldeanos,
condes, e ricos omes de algunos villanos:
con el dinero andan todos los omes loçanos,
quantos son en el mundo, le besan hoy las manos.
Vi tener al dinero las mejores moradas,
altas e muy costosas, fermosas, e pintadas,
castillos, eredades, et villas entorreadas:
todas al dinero sirven, et suyas son compladas.
Comía muchos manjares de diversas naturas,
vistía los nobles paños, doradas vestiduras,
traía joyas preçiosas en viçios et folguras,
guarnimientos estraños, nobles cabalgaduras.
Yo vi a muchos monges en sus predicaçiones
denostar al dinero et a sus tentaçiones,
en cabo, por dinero, otorgan los perdones,
asuelven el ayuno, ansí fasen oraçiones.
Pero que le denuestan los monges por las plaças,
guárdanlo en convento en vasos et en taças:
con el dinero cumplen sus menguas, e sus raças,
más condesignos tienen que tordos nin picaças.
Como quier que los frayles et clérigos disen, que aman a Dios servir,
si barruntan que el rico está para morir;
quando oyen sus dineros que comienzan a retenir,
quál de ellos lo levarán, comienzan luego a reñir.
Monges, frayles, clérigos non toman los dineros,
bien les dan de la çeja do son sus parçioneros,
luego les toman prestos sus omes despenseros;
pues que se disen pobles, ¿qué quieren tesoreros?
allí están esperando, quál avrá más rico tuero.
Non es muerto, ya disen pater noster, mal agüero,
como los cuervos al asno, quando le desuellan el cuero,
cras, cras, nos lo avremos, que nuestro es ya por fuero.
Toda muger del mundo, et dueña de altesa
págase del dinero et de mucha riquesa,
yo nunca vi fermosa, que quisiese poblesa,
do son muchos dineros y es mucha noblesa.
El dinero es alcalde et jues mucho loado,
éste es consejero et sotil abogado,
alguaçil et merino bien ardit esforzado:
de todos los ofiçios es muy apoderado.
Lt;lt;lt;
índice de la obra
gt;gt;gt;



Poema libro de buen amor  40 de Juan Ruiz Arcipreste de Hita con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Libro de buen amor 40 En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Libro de buen amor 40"

Mu-cho fas el di-ne-ro,__et mu-cho__es de__a-mar,
al tor-pe fa-se bue-no,__et o-men de pres-tar,
fa-se co-rrer al co-jo,__et al mu-do fa-brar,
el que non tie-ne ma-nos, di-ne-ros quie-re to-mar.
Se-a__un o-me ne-sio__et ru-do la-bra-dor,
los di-ne-ros le fa-sen fi-dal-go__e sa-bi-dor,
quan-to más al-go tie-ne, tan-to__es más de va-lor,
el que non ha di-ne-ros, non es de se-ñor.
Si to-vie-res di-ne-ros, av-rás con-so-lai-ón,
pla-ser e__a-le-grí-a, del pa-pa rai-ón,
com-pra-rás pa-ra-í-so, ga-na-rás sal-vai-ón,
do son mu-chos di-ne-ros, es mu-cha ben-di-ión.
Yo vi__en cor-te de ro-ma, do__es la san-ti-dat,
que to-dos al di-ne-ro fa-sen grand' ho-mi-li-dat,
grand' hon-ra le fa--an con grand' so-le-ni-dat,
to-dos a__él se__ho-mi-llan co-mo__a la ma-ges-tat.
Fa--e mu-chos prio-res, o-bis-pos, et a-ba-des,
a-ro-bis-pos, doc-to-res, pa-triar-cas, po-tes-ta-des,
a mu-chos clé-ri-gos ne-sios -va-les di-ni-da-des,
fa--e de ver-dat men-ti-ras, et de men-ti-ras ver-da-des.
Fa--a mu-chos clé-ri-gos e mu-chos or-de-na-dos,
mu-chos mon-ges e mon-jas, re-li-gio-sos sa-gra-dos,
el di-ne-ro los da-va por bien e-xa-mi-na-dos,
a los po-bres de--an, que non e-ran le-tra-dos.
Da-va mu-chos jui-sios, mu-cha ma-la sen-te-nia,
con mu-chos a-bo-ga-dos e-ra su man-te-ne-nia,
en te-ner pley-tos ma-los et fa-ser a-ve-ne-nia,
en ca-bo por di-ne-ros a--a pe-ni-te-nia.
El di-ne-ro que-bran-ta las ca-de-nas da-ño-sas,
ti-ra__çe-pos e gri-llos, et ca-de-nas pla-go-sas,
el que non tie-ne di-ne-ros, é-chan-le las po-sas:
por to-do__el mun-do fa-se co-sas ma-ra-vi-llo-sas.
Yo vi fer ma-ra-vi-lla do__él mu-cho__u-sa-va,
mu-chos me-re--an muer-te que la vi-da les da-va,
o-tros e-ran sin cul-pa,__et lue-go los ma-ta-va,
mu-chas al-mas per--a,__et mu-chas sal-va-va.
Fa--a per-der al po-bre su ca-sa__e su vi-ña,
sus mue-bles e ra-í-es to-do los de-sa-li-ña,
por to-do__el mun-do__an-da su sar-na__e su ti-ña
do__el di-ne-ro jue-ga,__a-llí__el o-jo gui-ña.
Él fa-se ca-ba-lle-ros de nei-os al-de-a-nos,
con-des, e ri-cos o-mes de__al-gu-nos vi-lla-nos:
con el di-ne-ro__an-dan to-dos los o-mes lo-a-nos,
quan-tos son en el mun-do, le be-san hoy las ma-nos.
Vi te-ner al di-ne-ro las me-jo-res mo-ra-das,
al-tas e muy cos-to-sas, fer-mo-sas, e pin-ta-das,
cas-ti-llos, e-re-da-des, et vi-llas en-to-rre-a-das:
to-das al di-ne-ro sir-ven, et su-yas son com-pla-das.
Co--a mu-chos man-ja-res de di-ver-sas na-tu-ras,
vis--a los no-bles pa-ños, do-ra-das ves-ti-du-ras,
tra-í-a jo-yas prei-o-sas en vi-ios et fol-gu-ras,
guar-ni-mien-tos es-tra-ños, no-bles ca-bal-ga-du-ras.
Yo vi__a mu-chos mon-ges en sus pre-di-cai-o-nes
de-nos-tar al di-ne-ro__et a sus ten-tai-o-nes,
en ca-bo, por di-ne-ro,__o-tor-gan los per-do-nes,
a-suel-ven el a-yu-no,__an- fa-sen o-rai-o-nes.
Pe-ro que le de-nues-tan los mon-ges por las pla-as,
guár-dan-lo__en con-ven-to__en va-sos et en ta-as:
con el di-ne-ro cum-plen sus men-guas, e sus ra-as,
más con-de-sig-nos tie-nen que tor-dos nin pi-ca-as.
Co-mo quier que los fray-les et clé-ri-gos di-sen, que__a-man a Dios ser-vir,
si ba-rrun-tan que__el ri-co__es- pa-ra mo-rir;
quan-do__o-yen sus di-ne-ros que co-mien-zan a re-te-nir,
quál de__e-llos lo le-va-rán, co-mien-zan lue-go__a re-ñir.
Mon-ges, fray-les, clé-ri-gos non to-man los di-ne-ros,
bien les dan de la__çe-ja do son sus pa-rio-ne-ros,
lue-go les to-man pres-tos sus o-mes des-pen-se-ros;
pues que se di-sen po-bles, ¿qué quie-ren te-so-re-ros?
a-llí__es-tán es-pe-ran-do, quál av- más ri-co tue-ro.
Non es muer-to, ya di-sen pa-ter nos-ter, mal a-gü-e-ro,
co-mo los cuer-vos al as-no, quan-do le de-sue-llan el cue-ro,
cras, cras, nos lo__av-re-mos, que nues-tro__es ya por fue-ro.
To-da mu-ger del mun-do,__et due-ña de__al-te-sa
-ga-se del di-ne-ro__et de mu-cha ri-que-sa,
yo nun-ca vi fer-mo-sa, que qui-sie-se po-ble-sa,
do son mu-chos di-ne-ros y__es mu-cha no-ble-sa.
El di-ne-ro__es al-cal-de__et jues mu-cho lo-a-do,
és-te__es con-se-je-ro__et so-til a-bo-ga-do,
al-guail et me-ri-no bien ar-dit es-for-za-do:
de to-dos los o-fi-ios es muy__a-po-de-ra-do.
Ltltlt;
ín-di-ce de la__o-bra
gtgtgt;


Análisis verso a verso

Mu-cho fas el di-ne-ro,__et mu-cho__es de__a-mar,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-8-9-11
Rima: -ar Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
al tor-pe fa-se bue-no,__et o-men de pres-tar,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-8-12
Rima: -ar Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
fa-se co-rrer al co-jo,__et al mu-do fa-brar,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6-7-8-9-12
Rima: -ar Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
el que non tie-ne ma-nos, di-ne-ros quie-re to-mar.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-9-11-14
Rima: -ar Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Se-a__un o-me ne-sio__et ru-do la-bra-dor,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-6-7-11
Rima: -or Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
los di-ne-ros le fa-sen fi-dal-go__e sa-bi-dor,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -or Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
quan-to más al-go tie-ne, tan-to__es más de va-lor,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-9-10-13
Rima: -or Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
el que non ha di-ne-ros, non es de se-ñor.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-9-11-13
Rima: -or Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Si to-vie-res di-ne-ros, av-rás con-so-lai-ón,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -ón Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
pla-ser e__a-le-grí-a, del pa-pa rai-ón,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-8-11
Rima: -ón Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
com-pra-rás pa-ra-í-so, ga-na-rás sal-vai-ón,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -ón Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
do son mu-chos di-ne-ros, es mu-cha ben-di-ión.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-8-9-13
Rima: -ón Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Yo vi__en cor-te de ro-ma, do__es la san-ti-dat,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-8-8-12
Rima: -at Esquema Asonante: D Esquema Consonante: A
que to-dos al di-ne-ro fa-sen grand' ho-mi-li-dat,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10-14
Rima: -at Esquema Asonante: D Esquema Consonante: A
grand' hon-ra le fa--an con grand' so-le-ni-dat,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-9-13
Rima: -at Esquema Asonante: D Esquema Consonante: A
to-dos a__él se__ho-mi-llan co-mo__a la ma-ges-tat.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-12
Rima: -at Esquema Asonante: D Esquema Consonante: A
Fa--e mu-chos prio-res, o-bis-pos, et a-ba-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-11-13
Rima: -ades Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
a-ro-bis-pos, doc-to-res, pa-triar-cas, po-tes-ta-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -ades Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
a mu-chos clé-ri-gos ne-sios -va-les di-ni-da-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9-14
Rima: -ades Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
fa--e de ver-dat men-ti-ras, et de men-ti-ras ver-da-des.
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10-13-16
Rima: -ades Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
Fa--a mu-chos clé-ri-gos e mu-chos or-de-na-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-14
Rima: -ados Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
mu-chos mon-ges e mon-jas, re-li-gio-sos sa-gra-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-13
Rima: -ados Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
el di-ne-ro los da-va por bien e-xa-mi-na-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -ados Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
a los po-bres de--an, que non e-ran le-tra-dos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-10-13
Rima: -ados Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
Da-va mu-chos jui-sios, mu-cha ma-la sen-te-nia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-9-12
Rima: -enia Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
con mu-chos a-bo-ga-dos e-ra su man-te-ne-nia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-13
Rima: -enia Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
en te-ner pley-tos ma-los et fa-ser a-ve-ne-nia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-10-13
Rima: -enia Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
en ca-bo por di-ne-ros a--a pe-ni-te-nia.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13
Rima: -enia Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
El di-ne-ro que-bran-ta las ca-de-nas da-ño-sas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -osas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
ti-ra__çe-pos e gri-llos, et ca-de-nas pla-go-sas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-9-12
Rima: -osas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
el que non tie-ne di-ne-ros, é-chan-le las po-sas:
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-7-9-13
Rima: -osas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
por to-do__el mun-do fa-se co-sas ma-ra-vi-llo-sas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-13
Rima: -osas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
Yo vi fer ma-ra-vi-lla do__él mu-cho__u-sa-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-8-8-9-11
Rima: -ava Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H
mu-chos me-re--an muer-te que la vi-da les da-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7-11-14
Rima: -ava Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H
o-tros e-ran sin cul-pa,__et lue-go los ma-ta-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-8-12
Rima: -ava Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H
mu-chas al-mas per--a,__et mu-chas sal-va-va.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-8-11
Rima: -ava Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H
Fa--a per-der al po-bre su ca-sa__e su vi-ña,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-7-10-13
Rima: -iña Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
sus mue-bles e ra-í-es to-do los de-sa-li-ña,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-13
Rima: -iña Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
por to-do__el mun-do__an-da su sar-na__e su ti-ña
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8-11
Rima: -iña Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
do__el di-ne-ro jue-ga,__a-llí__el o-jo gui-ña.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-8-10
Rima: -iña Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
Él fa-se ca-ba-lle-ros de nei-os al-de-a-nos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-9-13
Rima: -anos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: E
con-des, e ri-cos o-mes de__al-gu-nos vi-lla-nos:
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-12
Rima: -anos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: E
con el di-ne-ro__an-dan to-dos los o-mes lo-a-nos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-7-10-13
Rima: -anos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: E
quan-tos son en el mun-do, le be-san hoy las ma-nos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-11-13
Rima: -anos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: E
Vi te-ner al di-ne-ro las me-jo-res mo-ra-das,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-10-13
Rima: -adas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
al-tas e muy cos-to-sas, fer-mo-sas, e pin-ta-das,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-13
Rima: -adas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
cas-ti-llos, e-re-da-des, et vi-llas en-to-rre-a-das:
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-9-14
Rima: -adas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
to-das al di-ne-ro sir-ven, et su-yas son com-pla-das.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-9-10-12-14
Rima: -adas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
Co--a mu-chos man-ja-res de di-ver-sas na-tu-ras,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-11-14
Rima: -uras Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
vis--a los no-bles pa-ños, do-ra-das ves-ti-du-ras,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-10-14
Rima: -uras Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
tra-í-a jo-yas prei-o-sas en vi-ios et fol-gu-ras,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-10-12-14
Rima: -uras Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
guar-ni-mien-tos es-tra-ños, no-bles ca-bal-ga-du-ras.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-13
Rima: -uras Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
Yo vi__a mu-chos mon-ges en sus pre-di-cai-o-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-12
Rima: -ones Esquema Asonante: N Esquema Consonante: K
de-nos-tar al di-ne-ro__et a sus ten-tai-o-nes,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-12
Rima: -ones Esquema Asonante: N Esquema Consonante: K
en ca-bo, por di-ne-ro,__o-tor-gan los per-do-nes,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-12
Rima: -ones Esquema Asonante: N Esquema Consonante: K
a-suel-ven el a-yu-no,__an- fa-sen o-rai-o-nes.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-9-13
Rima: -ones Esquema Asonante: N Esquema Consonante: K
Pe-ro que le de-nues-tan los mon-ges por las pla-as,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-9-13
Rima: -aas Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: H
guár-dan-lo__en con-ven-to__en va-sos et en ta-as:
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7-9-11
Rima: -aas Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: H
con el di-ne-ro cum-plen sus men-guas, e sus ra-as,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-13
Rima: -aas Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: H
más con-de-sig-nos tie-nen que tor-dos nin pi-ca-as.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-11-13
Rima: -aas Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: H
Co-mo quier que los fray-les et clé-ri-gos di-sen, que__a-man a Dios ser-vir,
Sílabas gramaticales / poéticas: 20 / 19+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-9-12-14-17-19
Rima: -ir Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
si ba-rrun-tan que__el ri-co__es- pa-ra mo-rir;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9-12
Rima: -ir Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
quan-do__o-yen sus di-ne-ros que co-mien-zan a re-te-nir,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10-15
Rima: -ir Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
quál de__e-llos lo le-va-rán, co-mien-zan lue-go__a re-ñir.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-7-9-11-14
Rima: -ir Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
Mon-ges, fray-les, clé-ri-gos non to-man los di-ne-ros,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8-9-13
Rima: -eros Esquema Asonante: P Esquema Consonante: M
bien les dan de la__çe-ja do son sus pa-rio-ne-ros,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-8-12
Rima: -eros Esquema Asonante: P Esquema Consonante: M
lue-go les to-man pres-tos sus o-mes des-pen-se-ros;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-13
Rima: -eros Esquema Asonante: P Esquema Consonante: M
pues que se di-sen po-bles, ¿qué quie-ren te-so-re-ros?
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-9-13
Rima: -eros Esquema Asonante: P Esquema Consonante: M
a-llí__es-tán es-pe-ran-do, quál av- más ri-co tue-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10-11-12-14
Rima: -ero Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: M
Non es muer-to, ya di-sen pa-ter nos-ter, mal a-gü-e-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-9-11-12-15
Rima: -ero Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: M
co-mo los cuer-vos al as-no, quan-do le de-sue-llan el cue-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-9-13-16
Rima: -ero Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: M
cras, cras, nos lo__av-re-mos, que nues-tro__es ya por fue-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-9-12
Rima: -ero Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: M
To-da mu-ger del mun-do,__et due-ña de__al-te-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6-7-8-11
Rima: -esa Esquema Asonante: R Esquema Consonante: N
-ga-se del di-ne-ro__et de mu-cha ri-que-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-9-12
Rima: -esa Esquema Asonante: R Esquema Consonante: N
yo nun-ca vi fer-mo-sa, que qui-sie-se po-ble-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10-13
Rima: -esa Esquema Asonante: R Esquema Consonante: N
do son mu-chos di-ne-ros y__es mu-cha no-ble-sa.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-8-9-12
Rima: -esa Esquema Asonante: R Esquema Consonante: N
El di-ne-ro__es al-cal-de__et jues mu-cho lo-a-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-8-9-12
Rima: -ado Esquema Asonante: S Esquema Consonante: E
és-te__es con-se-je-ro__et so-til a-bo-ga-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-6-8-11
Rima: -ado Esquema Asonante: S Esquema Consonante: E
al-guail et me-ri-no bien ar-dit es-for-za-do:
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7-9-12
Rima: -ado Esquema Asonante: S Esquema Consonante: E
de to-dos los o-fi-ios es muy__a-po-de-ra-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-9-12
Rima: -ado Esquema Asonante: S Esquema Consonante: E
ín-di-ce de la__o-bra
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6
Sílabas tónicas poéticas: 1-5
Rima: -obra Esquema Asonante: t Esquema Consonante: g
Poema libro de buen amor  40 de Juan Ruiz Arcipreste de Hita con fondo de paisaje

Poema libro de buen amor  40 de Juan Ruiz Arcipreste de Hita con fondo de barca



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