Crüel y venturosa gelosía

de Gutierre de Cetina

Si de humano sentido alcanzas parte,
¿por qué enemiga así quieres mostrarte
al mundo, a mí y a la señora mía?
cuanta el mundo beldad mirar podría,
celas con importuna e inviDiosa arte;
a mí causas dolor con tu cerrarte
y a mi señora ofende tu porfía.
Ella quiere ser vista porque vea
la tierra el mayor bien que puede verse,
y el cielo la beldad que allá desea.
¡Aquel fuego que en mí pudo encenderse
te abrase! pero no, porque no sea
tu encenderte ocasión de su esconderse.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso
• Carteles con el poema

Análisis del poema "Crüel y venturosa gelosía"

Si de__hu-ma-no sen-ti-do__al-can-zas par-te,
¿por qué__e-ne-mi-ga__a-sí quie-res mos-trar-te
al mun-do,__a mí__y__a la se-ño-ra mí-a?
cuan-ta__el mun-do bel-dad mi-rar po-drí-a,
ce-las con im-por-tu-na__e__in-vi-dio-sa__ar-te;
a mí cau-sas do-lor con tu ce-rrar-te
y__a mi se-ño-ra__o-fen-de tu por-fí-a.
E-lla quie-re ser vis-ta por-que ve-a
la tie-rra__el ma-yor bien que pue-de ver-se,
y__el cie-lo la bel-dad que__a-llá de-se-a.
¡A-quel fue-go que__en mí pu-do__en-cen-der-se
te__a-bra-se! pe-ro no, por-que no se-a
tu__en-cen-der-te__o-ca-sión de su__es-con-der-se.

Análisis verso a verso

Si de__hu-ma-no sen-ti-do__al-can-zas par-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -arte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
¿por qué__e-ne-mi-ga__a-sí quie-res mos-trar-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-10
Rima: -arte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
al mun-do,__a mí__y__a la se-ño-ra mí-a?
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7-9
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
cuan-ta__el mun-do bel-dad mi-rar po-drí-a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
ce-las con im-por-tu-na__e__in-vi-dio-sa__ar-te;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-9-10
Rima: -arte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
a mí cau-sas do-lor con tu ce-rrar-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -arte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
y__a mi se-ño-ra__o-fen-de tu por-fí-a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
E-lla quie-re ser vis-ta por-que ve-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-8-10
Rima: -ea Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
la tie-rra__el ma-yor bien que pue-de ver-se,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-8-10
Rima: -erse Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
y__el cie-lo la bel-dad que__a-llá de-se-a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -ea Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
¡A-quel fue-go que__en mí pu-do__en-cen-der-se
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-7-10
Rima: -erse Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
te__a-bra-se! pe-ro no, por-que no se-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-9-10
Rima: -ea Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
tu__en-cen-der-te__o-ca-sión de su__es-con-der-se.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -erse Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D